Foram inúmeras as vezes que ouvi, de alunos e professores de canto, a seguinte pergunta: quais são os melhores exercícios para a voz? Confesso que essa pergunta sempre me desagradou um pouco, porque não gosto de generalizações e sempre tive muito clara a noção de que os exercícios deveriam ser criados de forma personalizada atendendo …
Fernando Zimmermann | 23/10/2018 | Controle Vocal, Geral, Pedagogia Vocal, Performance, Timbre Vocal
*** Antes do meu texto, deixo aqui uma nota para quem é Professor(a) de Canto: Procure ler esse texto sob a ótica do seu/sua aluno(a). Isso lhe fará entender como você pode intervir para ajudá-lo(a). VOCÊ é o tipo de cantor(a) que adora um efeito ou ornamento vocal? Sempre vibra de maneira especial quando ouve …
Sabe aquelas apresentações que te tiram o fôlego e logo você pensa: “Eu quero cantar ASSIM”! Pois é. Elas possivelmente estão cheias de efeitos e recursos vocais. Os efeitos e recursos que estou falando aqui não são tecnológicos (apesar de eles também serem válidos, ok?). Mas o que estamos falando aqui são “artifícios” escolhidos por …
Quando eu comecei a estudar canto e técnica vocal, confesso que fiquei confuso com relação ao caminho que eu deveria seguir para conseguir dominar a minha voz e fazer tudo que eu sempre quis com ela. Tive excelentes professores, mas alguns deles, apesar de terem me ajudado, não seguiam um método sólido e com um …
Eis que entre uma aula e outra eu sempre me flagro refletindo muito a respeito do desenvolvimento dos meus alunos, dos alunos do Full Voice Studios e dxs cantorxs em geral que sempre vêm a mim tirar uma dúvida, pedir dicas ou algo do gênero. As perguntas sempre são as mais variadas: “como faço pra cantar …
Todos começamos a cantar por algum motivo regido, sobretudo, pela nossa emoção (ou por nossas emoções). Cantar é libertador, é prazeroso, é divertido. Arrisco dizer que, mesmo aos que iniciam despretensiosamente, todos começamos a cantar por uma paixão forte. Já tive alunos e alunas que começaram a cantar só “para ver qual era”, como se diz popularmente. …
Todos nós que cantamos estamos (ou deveríamos estar, pelo menos) atentos aos reflexos que acontecem com o/no nosso corpo em decorrência da nossa emissão vocal. Muitas vezes nós professores pedimos aos cantores: “Relaxe o pescoço”; “Solte o maxilar”; “Não é pra franzir a testa”; “Não projete a cabeça pra frente e pra cima”; e outros estímulos. No …
O bom de ter a possibilidade de escrever num blog, somando-se à capacidade de devaneios da minha cabeça e meu pensamento “em espiral” (segundo uma professora minha de epistemologia da faculdade), é que toda reflexão acaba se tornando um post que (acredito eu, pelo menos) ser excelente para nós cantores. Dia desses conversava com um …
Todos que cantam alimentam expectativas com relação à sua voz. Seja uma expectativa de como gostaria que o som fosse ouvido pela platéia ou até mesmo sobre as sensações que o som traz. Durante as sessões de Voice Coaching, percebo que as expectativas vocais podem ser muito boas ou muito prejudiciais no processo de ensino-aprendizagem …
Em aulas é quase de praxe que o clima de descontração e satisfação predomine. Normalmente os resultados dos exercícios (ainda que apenas no âmbito funcional, e não necessariamente musical) costumam entusiasmar professor e aluno e envolver ambos no desenvolvimento vocal. Todavia, sempre temos aquele período (em tudo nessa nossa vida) em que uma baixa auto-estima …